装着前と今を比べる。左右差はどうか。前後差はどうか。できなかった動作はどうか。日常生活はどう変わったか。

ナカメ式では、提供者と本人の役割を分けます。

提供者のわたしがやるのは、
カラダが回復・改善方向に変わっているかを確認すること。

装着前と今を比べる。
左右差はどうか。
前後差はどうか。
できなかった動作はどうか。
日常生活はどう変わったか。

現地の変化を見る。

ここまでが提供者の役割です。

その変化をどう感じ、どう評価するかは本人の役割。

本人のカラダが反応し、
本人のココロが感じ、
本人のアタマが評価する。

提供者が
「良くなった」
「この方法は優れている」
と先回りして評価する必要はありません。

提供者は確認する。
本人は評価する。

ナカメ式では、この二つを混ぜません。